domingo, 6 de marzo de 2016

Matemágicas



Como sabemos aprender no es cosa fácil, pero se vuelve sencillo cuando practicamos jugando, por eso aquí les dejo algunas actividades que pueden ayudar nuestra agilidad mental y el pensamiento matemático; posteriormente se irán agregando actividades que se relacionen con los contenidos de la escuela... Mientras disfrútenlas!!!











***Todos los derechos de la creación de los ejercicios son propios del autor. 

martes, 16 de febrero de 2016

TRABAJANDO DESDE CASA TAMBIÉN ES DIVERTIDO


!Hola a todos¡ de nuevo les doy la bienvenida a este espacio para compartir herramientas que apoyen el aprendizaje desde casa de una manera fácil y divertida, y lo que es mejor, para que los niños empleen el tiempo de Internet eficazmente, navegando en sitios web educativos y con contenido que pueda servir de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 
Antes de presentar algunas opciones, me gustaría recordarles que debemos seguir ciertas reglas para darle uso a este medio vanguardista, de la misma manera, invito a todos los papás y pequeños a dejar comentarios sobre lo qué les parecieron las páginas sugeridas, así como su contenido.
Espero se de su agrado y los ayude desde casa. Aquí están algunos links:
https://www.pipoclub.com/matematicas-primaria/index-imprimir.html

http://aprendiendomates.com/

***No olvidemos que los autores de estas páginas y los creadores de estos juegos son los que merecen todos los créditos, aquí solo los compartimos con la finalidad de promover el aprendizaje a través de ellas.  

miércoles, 25 de julio de 2012

Uso adecuado de las herramientas digitales...


En los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación han tenido un desarrollo rapidísimo, cada vez, hay más innovadoras herramientas digitales que facilitan el aprendizaje, si son bien usadas en el aula . La cuestión es que de nada van a servir esas herramientas, si los docentes no abren sus cabezas para darles el uso adecuado. En muchos países del mundo, los gobiernos están implantando planes para lograr la alfabetización digital. Uruguay es un ejemplo de eso, cada niño de las escuelas públicas del país tiene una laptop (XO) en sus manos, que utiliza en la escuela y que luego lleva a su hogar.
Estas profundas transformaciones están planteando nuevas necesidades y respuestas desde lo pedagógico. Los docentes debemos pensar en el por qué del uso de las nuevas tecnologías en el aula y sobre todo en cómo emplearlas.A continuación, les presento un video que trata sobre el uso de las TICs en la sociedad actual y su potencial como herramienta de enseñanza.
Ya nos percatamos de lo importante que es el uso de estos recursos digitales en la enseñanza de los niños y adolescentes, es hora de pensar en cómo usarlas.
Lo más común, es que los docentes utilicen dichos recursos, sólo para buscar información o para ver algún video. El profesor Roger Schank, nos habla sobre este hecho en un artículo titulado “El ‘e-learning’ actual es la misma basura, pero en diferente sitio”. Dice: “Las escuelas cogen las nuevas tecnologías y las arruinan. Por ejemplo, cuando salió la televisión todas pusieron una en cada aula, pero la usaban para hacer exactamente lo mismo que antes. Igual ahora con los ordenadores…”
por istockphoto.com
No caigamos en ésto, seamos creativos y exploradores, pensemos en lo que queremos enseñar y seleccionemos aquella herramienta digital que nos convenga más. Aquella que sirva para el propósito planteado.
Tenemos un montón de opciones para elegir:
  • Planillas electrónicas – google.docs…
  • Creador de gráficas – Create-a-Graph…
  • Mapas y más – Google Earth – Yahoo maps...
  • Cámaras en directo – EarthCam…
  • Elaboración de mapas mentales – Mindomo…
  • Creación de álbums de fotografías – Picasa – Flickr…
  • Creación de blogs y webs – wordpress – Blogger…
Y una larga lista de tantas otras opciones, que no nombraremos,  pero si les dejaremos con más información para que se pongan al día.
La web Eduteka nos permite hacer un completo recorrido por las aplicaciones digitales de mayor calidad. Dejo el link:

Reglas en Internet...


Existen un sinfín de reglas de etiqueta que podemos utilizar en Internet, ya sea a la hora de comentar en una red social, en algún foro o incluso en el chat, por ello te mostraremos diez reglas básicas que te ayudarán a comunicarte de mejor manera.
1.- Recuerda que somos humanos. Aunque poseas un nombre de usuario distinto a tu nombre, debes de saber que los cibernautas son personas igual que tú, por lo tanto trátalos como te gustaría que te trataran a ti en la vida real.
2.- Respeta la privacidad de las personas. No publiques correos o direcciones electrónicas de otros usuarios sin su consentimiento, tampoco subas fotos de las cuales te puedes arrepentir.
3.- No escribas con mayúsculas. A CIERTAS PERSONAS NOS PUEDE MOLESTAR. TaMpOcO EsCrIbAs dE eStA fOrMa, es desagradable.

4.- Revisa la ortografía. Al escribir mensajes de texto por celular tal vez esté permitido por la limitante de espacio de caracteres, pero cuando tienes el suficiente espacio para expresarte de buena manera, hazlo. No abrevies palabras ni sustituyas unas por otras como por ejemplo: Wow zta zhida eza cancion! (En Twitter se permite hacerlo por los 140 caracteres, pero igual, es mejor no hacerlo).
5.- No publiques cada 5 segundos. En el caso de las redes sociales, a la gente no le interesa saber qué haces a cada minuto que pasa. No llenes tu sitio de comentarios innecesarios, mejor procura hacer aportaciones interesantes que capten la atención de tus amigos o seguidores.
6.- No publiques fotos embarazosas. Te puedes meter en un aprieto, no querrás que tu novi@, mamá o jefe las vean.
7.- Etiqueta sabiamente. Sólo etiqueta a las personas en Facebook cuando de verdad las conozcas.
8.- Ten consideración de las ocupaciones de otros. Facebook puede servir también como chat, pero toma en cuenta que los demás usuarios pueden estar trabajando. No mandes muchos mensajes puede resultar molesto.
9.- Comparte tus conocimientos. Si eres bueno para esto de la computación y el Internet, ayuda a los demás, al principio puede resultar complicado el manejar una red social. Sé bueno con los novatos, recuerda que tú también fuiste uno alguna vez.
10.- Haz amigos de verdad. El Internet es sólo una herramienta para socializar y mantenerse en contacto con los amigos, qué mejor que lo utilices para forjar amistades duraderas.

Referencia: http://www.certificacion-docente.org/lms/app/ailms/files/cursos/35/VL_EXE/actividad_6_caso_prctico.html

sábado, 30 de junio de 2012

Reglas para el uso de blogs.

Como todos ya sabemos este es un sitio en donde todos podemos participar agregando algún comentario, pero para poder hacer esa participación más sana y activa los invito a seguir las siguientes reglas de participación:


  • Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados.
  • Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.
  • Regla 3: Reconozca en qué parte del ciberespacio se encuentra.
  • Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas.
  • Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
  • Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.
  • Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
  • Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.
  • Regla 9: No abuse de su poder.
  • Regla 10: Perdone los errores ajenos.

Bienvenida

¡Hola! 
Sean todos bienvenidos a este espacio de opinión pública a cerca de temas relacionados con la educación; los invito a seguir comentando y compartiendo ideas o estrategias didácticas sobre el trabajo en el aula. Muchas gracias y adelante...